Bonjour mon bengal GUS Ă  9 mois - trĂšs calin plein de vie enfin super! deux petits points sombres : le premier, on ne peut absolument pas lui caresser le ventre et deuxiĂšme point, il mordille et mord comme un chien - il joue et d'un seul coup il mord et nous attrappe avec ses quatre pattes et mord. est ce une propriĂ©tĂ© du bengl ou mon" lapin mord ses barreaux mais il ne veut pas sortir, que faire ? 5 rĂ©ponses / Dernier post : 12/08/2011 Ă  14:42. M. mehddi_2076703. 11/08/2011 Ă  14:58. Bonjour, voilĂ  cela fait depuis hier, que le lapin que je garde depuis une semaine et demie, mord ses barreaux. Il avait l'habitude de faire ce geste dĂ©jĂ  les autres fois oĂč il est venu chez moi pour sortir. Mais la porte Alors pour prĂ©venir les infections, un seul mot d'ordre : la prĂ©vention. Il faut avoir une hygiĂšne bucco-dentaire irrĂ©prochable : se laver les dents au mieux aprĂšs chaque repas, sinon matin et soir, pendant au moins trois minutes ; limiter les sucreries et surtout, se rendre rĂ©guliĂšrement chez son dentiste, au moins une fois par an Ila des dents mais il ne mord pas, Qui suis-je ? Jump to. Sections of this page. Accessibility Help. Press alt + / to open this menu. Facebook. Email or phone: Password: Forgot account? Sign Up. See more of Cornershop on Facebook. Log In. or. Create new account. See more of Cornershop on Facebook. Log In. Forgot account? or. Create new account . Not now. Related Pages. Ila des dents mais ne mord pas. Poisson qui mange un autre poisson. Poisson ou tĂȘte de poisson. Comme le vin blanc frais qui accompagne le poisson. Qui concerne le poisson. Poisson qui fut un beau morceau de roi. Qui indique clairement le prix du poisson. Qu'est ce que je vois? GrĂące Ă  vous la base de dĂ©finition peut s’enrichir, il suffit pour cela de renseigner vos Dịch VỄ Hỗ Trợ Vay Tiền Nhanh 1s. Sommaire L’enfant qui mord, entre poussĂ©e dentaire et mĂ©canisme de dĂ©fenseVotre enfant mord, comment rĂ©agir ?Eviter les rĂ©cidives chez l’enfant qui a morduL'enfant qui ne rĂ©ussit pas Ă  se faire comprendre et qui cherche Ă  extĂ©rioriser une situation qui l’angoisse, le met en colĂšre ou le frustre, peut en venir Ă  mordre pour se faire entendre. Pour limiter ce type de comportements, commençons par comprendre et dĂ©crypter les Ă©motions de l’ qui mord, entre poussĂ©e dentaire et mĂ©canisme de dĂ©fenseC’est vers 8 ou 9 mois que ce type de comportement apparaĂźt. Mais Ă  cet Ăąge, il ne s’agit en aucun cas d’une brusque envie de dĂ©charger ses Ă©motions. Ce sont les poussĂ©es dentaires et les gĂȘnes qui les accompagnent qui encouragent l’enfant Ă  mordre. Il est donc inutile de le gronder ou de lui expliquer mĂ©chamment que c’est une mauvaise chose. Le bĂ©bĂ© ne peut pas encore comprendre, il est beaucoup trop jeune. Pour lui, c’est seulement un moyen efficace de soulager ses gĂȘnes revanche, passĂ© cet Ăąge, les morsures peuvent prendre une toute autre signification MĂ©canisme de dĂ©fense, surtout en collectivitĂ© et en prĂ©sence d’autres enfants crĂšche, Ă©cole, nourrice , etc. ;En rĂ©ponse Ă  une frustration imposĂ©e par un adulte confiscation d’un jouet, punition, etc. ;Pour montrer sa colĂšre, jouer ou parce que l’enfant est trĂšs fatiguĂ© ;Parce-qu’il vit une situation stressante qu’il ne rĂ©ussit pas Ă  gĂ©rer, ou pour attirer l’attention ;Et enfin, parce qu’il reproduit un geste brutal et / ou violent dont il a Ă©tĂ© tardez pas Ă  rĂ©agir lorsque votre enfant mord, mais restez calme. Inutile de vous Ă©nerver et de le gronder, son cerveau n’est pas encore capable de comprendre qu’il a fait une bĂȘtise et d’en tirer des conclusions. Pour lui, mordre n’est pas quelque chose de mal, c’est plutĂŽt un rĂ©flexe instinctif en rĂ©ponse Ă  un souci qu’il rencontre. Alors, mieux vaut lui expliquer les choses calmement pour lui faire comprendre en douceur qu’il ne doit plus recommencer. Utilisez des mots simples je ne veux pas que tu mordes » et soyez ferme. Vous pouvez Ă©galement lui montrer les consĂ©quences de son geste tu vois, il a eu mal. Il pleure » mais ne partez pas dans des explications longues que l’enfant ne comprendra votre enfant a mordu l’un de ses frĂšres et sƓurs ou un camarade de jeu, commencez par consoler le petit qui a subit la morsure. En accordant de la tendresse Ă  ce dernier, l’enfant qui cherchait Ă  attirer l’attention comprend alors que son geste ne sert Ă  rien. Vous pouvez Ă©galement lui demander de soigner » l’autre enfant pour qu’il prenne conscience de la douleur qu’il a infligĂ©e. Demandez-lui alors d’aller chercher un linge ou un doudou pour calmer son est important de marquer le coup et d’expliquer Ă  votre enfant que ce qu’il a fait est mal. En revanche, ne dramatisez pas non plus la situation. Inutile de le qualifier de mĂ©chant ». Ce terme, sans rĂ©el lien avec l’incident, ne servirait qu’à nuire Ă  son estime de soi, et n’amĂ©liorerait en rien son comportement. Évitez Ă©galement de le mordre Ă  votre tour ; certains parents se sentent obligĂ©s de lui infliger la mĂȘme douleur en retour pour lui montrer » ce que cela fait. Mais cela ne sert strictement Ă  rien. D’une part, l’enfant ne fait pas le lien et deuxiĂšmement, il pourrait prendre ce geste pour une normalitĂ© puisque ses propres parents l’ les rĂ©cidives chez l’enfant qui a morduPour rĂ©soudre le problĂšme et limiter les rĂ©cidives, il vous faut comprendre ce qui l’a poussĂ© Ă  mordre. Posez-vous donc des questions sur les circonstances de l’incident qui ? oĂč ? quand ? A-t-il donnĂ© une raison ? Était-il fatiguĂ© ? Et tirez-en les bonnes conclusions et Ă©ventuellement des solutions. Pour cela, n'hĂ©sitez pas Ă  ouvrir le dialogue avec des questions Ă©galement en alerte durant les jours qui suivent. Si vous le sentez prĂȘt Ă  recommencer, isolez-le rapidement, gardez-le auprĂšs de vous et valorisez ses gestes doux et amicaux envers les autres enfants. Le calmer et le rassurer lui permettront de dĂ©tourner son attention en le libĂ©rant de son agressivitĂ© proposez-lui de l’aider Ă  exprimer et Ă  extĂ©rioriser ses sentiments Ă  l’aide de mots ou de dessins. Avec des cartes ou des photos reprĂ©sentant un enfant heureux, en colĂšre, triste, fatiguĂ©, etc. encouragez-le Ă  partager ses Ă©motions avec sont les enfants qui mordent. Cette Ă©tape fait souvent partie des comportements dont ils doivent faire l’expĂ©rience et qu’ils doivent apprendre Ă  rĂ©freiner. Montrez-vous fermes et patients pour l’accompagner au mieux durant cette article vous-a-t-il Ă©tĂ© utile ?À lire aussi Il y a des choses que je ne dis a Personne Alors Elles ne font de mal Ă  personne Mais Le malheur c'est Que moi Le malheur le malheur c'est Que moi ces choses je les sais Il y a des choses qui me rongent La nuit Par exemple des choses comme Comment dire comment des choses comme des songes Et le malheur c'est que ce ne sont pas du tout des songes Il y a des choses qui me sont tout Ă  fait Mais tout Ă  fait insupportables mĂȘme si Je n'en dis rien mĂȘme si je n'en Dis rien comprenez comprenez moi bien Alors ça vous parfois ça vous Ă©touffe Regardez regardez moi bien Regardez ma bouche Qui s'ouvre et ferme et ne dit rien Penser seulement d'autre chose Songer Ă  voix haute et de moi Mots sortent de quoi je m'Ă©tonne Qui ne font de mal Ă  personne Au lieu de quoi j'ai peur de moi De cette chose en moi qui parle Je sais bien qu'il ne le faut pas Mais que voulez-vous que j'y fasse Ma bouche s'ouvre et l'Ăąme est lĂ  Qui palpite oiseau sur ma lĂšvre O tout ce que je ne dis pas Ce que je ne dis Ă  personne Le malheur c'est que cela sonne Et cogne obstinĂ©ment en moi Le malheur c'est que c'est en moi MĂȘme si n'en sait rien personne Non laissez moi non laissez moi Parfois je me le dis parfois Il vaut mieux parler que se taire Et puis je sens se dessĂ©cher Ces mots de moi dans ma salive C'est lĂ  le malheur pas le mien Le malheur qui nous est commun Épouvantes des autres hommes Et qui donc t'eut donnĂ© la main Étant donnĂ© ce que nous sommes Pour peu pour peu que tu l'aies dit Cela qui ne peut prendre forme Cela qui t'habite et prend forme Tout au moins qui est sur le point Qu'Ă©crase ton poing Et les gens Que voulez-vous dire Tu te sens comme tu te sens BĂȘte en face des gens Qu'Ă©tais-je Qu'Ă©tais-je Ă  dire Ah oui peut-ĂȘtre Qu'il fait beau qu'il va pleuvoir qu'il faut qu'on aille OĂč donc MĂȘme cela c'est trop Et je les garde dans les dents Ces mots de peur qu'ils signifient Ne me regardez pas dedans Qu'il fait beau cela vous suffit Je peux bien dire qu'il fait beau MĂȘme s'il pleut sur mon visage Croire au soleil quand tombe l'eau Les mots dans moi meurent si fort Qui si fortement me meurtrissent Les mots que je ne forme pas Est-ce leur mort en moi qui mord Le malheur c'est savoir de quoi Je ne parle pas Ă  la fois Et de quoi cependant je parle C'est en nous qu'il nous faut nous taire Autant ĂȘtre le parent d’un enfant crocodile est inquiĂ©tant, autant constater des traces de morsures sur le bras de son bĂ©bĂ© est dĂ©sagrĂ©able ! Dans une telle situation, quelle mesure prendre ? Un enfant qui mord doit-il ĂȘtre considĂ©rĂ© comme agressif voir mal Ă©levĂ©?Cet article est un article invitĂ© Ă©crit par AgnĂšs Emma du blog “L’architecte du couple durable”, un blog spĂ©cialisĂ© sur le couple et la enfant mord, plus ou moins fort. Et, un jour oĂč l’autre, tout enfant se fait mordre par un autre. Il y a celui qui mord ses proches Ă  la maison. Et puis, Ă  la garderie ou Ă  l’école, il y a cet enfant crocodile qui laisse ses empreintes de dents sur notre bĂ©bĂ© Note de Camille et Olivier Ce qui Ă©tait un peu le cas de notre petite derniĂšre, Lili, qui a eut une belle phase “Crocodile”.Pas de panique. Inutile de vous rendre chez un pĂ©dopsychiatre. Inutile de porter plainte Ă  la gendarmerie. DĂ©pendamment de son stade de dĂ©veloppement, un enfant qui mord le fait plus plusieurs raisons. Ces raisons sont attendrissantes et non alarmantes. Je vous garantis qu’aprĂšs cette lecture, le crocodile et vous deviendrez les meilleurs amis du Ă©crire cet article, je me suis inspirĂ©e du livre Comprendre et guider le jeune enfant Ă  la maison et Ă  la garderie, de Sylvie Bourcier, qui est une consultante diplĂŽmĂ©e en petite enfance Note de Camille et Olivier un livre de la collection des Ă©ditions du CHU Sainte-Justine, dont nous recommandons la plupart des ouvrages !.Comprendre l’enfant qui mord les 6 alibis du crocodile1 La phase orale de 0 Ă  18 moisNon, un bĂ©bĂ© ne nait pas mi-homme, mi-piranha. Durant cette pĂ©riode, l’enfant a simplement soif de est normal pour un bĂ©bĂ© de cette tranche d’ñge d’avoir sa bouche en contact avec la peau d’un tiers. S’il arrive Ă  bĂ©bĂ© de mordre, ce comportement reste comprĂ©hensible. Pourquoi ? En fait, de 0 Ă  18 mois, l’enfant utilise sa bouche pour explorer le monde qui l’ phase orale correspond Ă  la phase de dĂ©couvertes par l’ intermĂ©diaire de la bouche. En fait, n’oublions pas que c’est d’ abord par la bouche que l’enfant entre en contact avec le monde extra utĂ©rin. Il prend le sein ou le biberon pour s’alimenter. Il dĂ©couvre donc ses premiĂšres textures, les premiers goĂ»ts. BĂ©bĂ© sait que grĂące Ă  sa bouche, il apprend davantage de cet environnement aussi nouveau qu’ tout ce qui est Ă  proximitĂ© de bĂ©bĂ© est victime de sa bouche. Autant les jeux que les personnes de son entourage. D’ailleurs, pour la dĂ©fense de bĂ©bĂ©, il resserre sur notre peau ses gencives bien avant ses premiĂšres dents. Son intention n’est donc pas de mordre pour faire mal, mais bien de l’ intermĂ©diaire de sa bouche, l’enfant dĂ©couvre les textures de ses jeux. Il dĂ©couvre votre texture, votre peau, la peau de son copain de garderie! Le goĂ»t de la transpiration d’ un bras peut intriguer bĂ©bĂ©. Naturellement, comme pour gouter, l’enfant peut serrer les gencives et les dents sur notre bras, comme sur celui d’ un autre bĂ©bĂ©. Pour combler un bĂ©bĂ© affamĂ© de dĂ©couvertes, mettons Ă  sa disposition des jouets Ă  diffĂ©rentes textures et sonoritĂ©s. [optin-monster-shortcode id= »bcr2dsgqbc25juctldac »]2 La poussĂ©e dentaireUn mal pour un bienNous avons oubliĂ© comment la poussĂ©e dentaire est douloureuse ! Mais c’est un vrai calvaire pour bĂ©bĂ©. Ses dents transpercent ses gencives. Les nerfs de bĂ©bĂ© sont mis Ă  l’épreuve. Pour se soulager, bĂ©bĂ© masse ses gencives en les frottant et en les resserrant sur le premier objet qu’il n’y a rien d’autre Ă  se mettre sous la dent, ou parce que nous sommes Ă  proximitĂ©, cet objet, cela peut ĂȘtre le parent ou le copain de pour bĂ©bĂ©, la nature fait bien les choses les vingt dents ne poussent pas tout en mĂȘme temps. GĂ©nĂ©ralement, la poussĂ©e dentaire s’étire du huitiĂšme mois Ă  trois ans. Malheureusement pour la victime, pendant que bĂ©bĂ© se fait du bien sur son bras, ses dents existantes s’enfoncent dans la peau. De 0 Ă  3 ans, l’ entourage peut ĂȘtre victime de morsure de bĂ©bĂ©. En sachant que son but est de se soulager, il est plus facile de prendre cela avec solution pour minimiser les morsures liĂ©es Ă  la poussĂ©e dentaire ? Proposer Ă  bĂ©bĂ© autre chose qu’un bras Ă  lui mettre sous la dent. L’enfant doit avoir Ă  disposition des jeux conçus pour se dĂ©fouler et soulager ses gencives douloureuses. 3 Quand mordre signifie je t’aimeVous le lisez partout et vous le remarquez sans doute, l’enfant est une Ă©ponge. Il observe et reproduit. C’est assez comique, mais un enfant qui mord prend modĂšle sur ses parents ou sur les couples de son entourage. Quand maman pose sa bouche sur celle de papa, bĂ©bĂ© comprend que c’est un signe d’attachement. Un enfant qui mord peut donc tout simplement avoir assimilĂ© sa premiĂšre Ă©quation Avoir un contact buccal avec un tiers autrement dit, donner un coup de dents = dire je t’aimeL’enfant dĂ©montre son affection, mais de façon maladroite
 et parfois douloureuse ! Son intention est donc attendrissante, vous ne trouvez pas ? Bon, bĂ©bĂ© n’est pas forcĂ©ment dĂ©licat. Mais, Ă  cet Ăąge, la dĂ©licatesse et la prĂ©cision ne sont pas ses points forts. Mais bonne nouvelle, ça viendra!Alors, relativisons. Un enfant qui mord n’est pas agressif envers nous. L’auteur de la morsure exprimait son attachement !Pour un je t’aime en douceur, Sylvie Boursier propose la solution suivante faites la dĂ©monstration d’un doux baiser Ă  votre enfant. Ensuite, invitez-le Ă  reproduire votre geste. Avant la dĂ©monstration, quand l’enfant est en mesure de comprendre, dites-lui combien un coup de dent fait mal. SensibilisĂ©, l’ enfant se prĂȘte au jeu de la Mordre pour s’ affirmerQuand un coup de dent veut dire c’est mon jouet » !À partir de 18 mois, un enfant qui mord le fait surtout pour s’affirmer. En fait, selon Sylvie Bourcier, c’est Ă  18 mois que dĂ©bute le processus de socialisation. BĂ©bĂ© va davantage vers les autres. De plus, les occasions de rencontre se multiplient. À la garderie, chaque enfant apprend les joies et les difficultĂ©s Ă  composer avec d’autres enfants. En fait, le contact avec les autres suscite en l’enfant une flopĂ©e d’émotions, de la contrariĂ©tĂ© Ă  l’amitiĂ©. Le dĂ©sir d’affirmation se En tant qu’adultes, nous savons Ă  quel point vivre avec les autres n’est pas Ă©vident. BĂ©bĂ© doit lui aussi apprendre Ă  vivre avec les autres. Supposons que son camarade jette son dĂ©volu sur son jouet prĂ©fĂ©rĂ©, l’enfant est frustrĂ©. En fait, il dĂ©fend son territoire. SubmergĂ© par l’émotion, l’enfant communique son ressenti
 en l’émotion qui pousse Ă  mordre. Et c’est normal. Un bĂ©bĂ© exprime ses Ă©motions par une communication non verbale depuis sa naissance. L’enfant mord parce qu’il n’a pas d’autre moyen pour communiquer ou parce qu’il ne sait pas comment communiquer enfant qui mord est un enfant qui s’affirme. Ses parents peuvent en ĂȘtre fiers. La sociĂ©tĂ© tout entiĂšre doit en ĂȘtre fiĂšre. Un enfant qui a de l’estime de soi devient un adulte heureux, bref, un citoyen Ă©quilibrĂ© et Ă©panoui. On a donc tous Ă  gagner Ă  prĂ©server l’estime de soi des rĂŽle des parents, de l’éducateur est donc d’apprendre Ă  l’enfant Ă  opter pour la communication verbale pour que son besoin soi entendu et compris 
 tout en de Camille et Olivier C’est exactement ce qu’il c’est passĂ© pour Lili ! Ayant bĂ©nĂ©ficiĂ©, depuis sa naissance, de notre nouvelle parentalitĂ© “consciente”, elle s’est bien plus affirmĂ©e que ses deux ainĂ©s et continue Ă  le faire d’ailleurs ;-. Bien sur, nous faisions tout pour lui faire comprendre qu’elle pouvait s’exprimer autrement qu’en mordant, mais sa phase “crocodile” ne s’est vraiment terminĂ©e dĂ©finitivement que lorsqu’elle a su s’exprimer en Mordre pour exprimer son impatienceLes enfants qui sont dans l’attente sont susceptibles de mordre. En fait, le sentiment de passivitĂ© imposĂ© ou d’ennui exerce une tension chez l’enfant. L’enfant exprime son inconfort en enfants qui attendent en groupe peuvent venir Ă  se mordre les uns les autres. La solution pour prĂ©venir les morsures est de faire en sorte que les enfants ne s’ennuient pas pendant l’ existe d’autres formes d’impatience. Par exemple, tenir une glace Ă  bout portant et imposer Ă  l’enfant un rythme pour la manger, c’est risquer de se faire mordre. Un enfant qui n’obtient pas la coopĂ©ration de son camarade peut mordre pour attirer son attention. Si Lucie ne lui rend pas sa figurine de super hĂ©ros, Thomas risque de mordre la petite fille d’impatience. En fait, ce que Thomas veut simplement dire c’est hĂ© ho! tu me rends mon jouet ? »6 Mordre pour dire Ă  la maison, ça ne va pas »Les morsures peuvent aussi rĂ©vĂ©ler un Ă©tat de stresse chez l’ enfant. En tant que parents, interrogeons-nous. Notre environnement familial est-il stressant ? Sylvie Bourcier explique que la naissance d’un petit frĂšre ou d’une petite sƓur, un dĂ©mĂ©nagement, une hospitalisation ou des tensions conjugales peuvent occasionner un stresse chez on pense que bĂ©bĂ© est trop petit pour comprendre ce qui se passe Ă  la maison. On se dit que bĂ©bĂ© ne parle pas. Il ne peut donc pas nous comprendre et ĂȘtre affectĂ© par ce qui se passe. En fait, malgrĂ© nos efforts de discrĂ©tion, lors d’une tension conjugale par exemple, notre communication non verbale nous pas que notre plus grand spectateur reste bĂ©bĂ©. Il nous regarde toujours d’un coin de l’ Ɠil. L’enfant ressent la tension et adsorbe l’ambiance familiale. BĂ©bĂ© est donc toujours un minimum affectĂ© par toute source de stresse. Sa seule façon de gĂ©rer son malaise est de mordre pour Ă©vacuer la minimiser les morsures liĂ©es au stresse ? L’ enfant doit comprendre que nous sommes soucieux de ce qu’il vit. Ne nĂ©gligeons pas l’enfant lors d’un Ă©vĂšnement susceptible de le bouleverser. Parlons-lui de ce qu’il ressent. MĂȘme si votre enfant vous parle dans une langue que seul un autre bĂ©bĂ© peut comprendre, Ă©coutez-le. Tentez de comprendre ce que votre enfant ressent. Cela rĂ©confortera bĂ©bĂ© et diminuera ses erreurs Ă  ne pas faire1 Étiqueter le crocodile d’ enfant agressifÉtiqueter un enfant d’agressif comporte des que nous avons un enfant qui mord. Devant lui, Ă©vitons de dire qu’il est un enfant agressif et mĂ©chant. L’ enfant place en son parent une confiance aveugle. L’enfant croit tout ce qu’on dit. Finalement, il continuera Ă  mordre pour satisfaire l’idĂ©e qu’on se fait de que notre enfant est victime d’un crocodile. Etiqueter l’ enfant d’agressif peut conduire Ă  son exclusion du groupe. Parce que les enfants l’évitent suite aux recommandations des parents. Parce que les autres enfants se moquent de lui. Or, mĂȘme un petit crocodile a besoin d’ĂȘtre en relation avec les autres pour son dĂ©veloppement Se dĂ©fouler sur les parents ou sur l’éducateurOn veut tous protĂ©ger nos enfants. Mais souvent, aprĂšs constatation d’une morsure, le parent se plaint en son nom et non pas en celui de l’enfant. C’est la peur que son enfant se sente rejetĂ©, mal aimĂ© qui le pousse davantage Ă  se plaindre. Le parent se fĂąche celui qui ose faire pleure mon bĂ©bĂ© aura affaire a moi ».Il faut savoir qu’un enfant ne rumine pas longtemps au sujet d’une morsure, il vit dans le moment prĂ©sent. Au contraire, les enfants savent trĂšs bien faire la paix et ne sont pas rancuniers de nature. Il serait absurde d’entrer en rivalitĂ© avec les Encourager la rivalitĂ©L’adulte sert de modĂšle. L’enfant apprend des plus grands l’art de la vengeance, de la mĂ©prise et de la rivalitĂ©. Et si Ă  la place, on accompagnait nos enfants vers toujours plus de tolĂ©rance et de comprĂ©hension? Sur le blog de Camille et d’Oliver, nous sommes Ă  la bonne place pour nous mordre est un moyen d’exploration et d’expression. L’enfant qui mord le fait aussi pour soulager ses gencives lors de la poussĂ©e dentaire. En ĂȘtre conscients nous invite Ă  ĂȘtre plus patients et tolĂ©rants envers nos petits crocodiles. Pour Ă©viter les morsures, notre rĂŽle en tant que parents et intervenants est d’apprendre Ă  l’enfant Ă  exprimer ses Ă©motions et ses besoins avec des mots. Apprendre Ă  l’enfant Ă  utiliser un jouet plutĂŽt que le bras de son camarade pour se soulager fait aussi partie de nos tĂąches ;.Et vous, votre enfant est-il un crocodile ? Se fait-il mordre par un crocodile ? N’hĂ©sitez pas Ă  nous faire part de vos expĂ©riences en laissant un commentaire ci-dessous ! C'est Ă  coups de crocs acĂ©rĂ©s que votre matou s'exprime Ă  vous ? Pas de panique la comportementaliste pour fĂ©lins Marie-HĂ©lĂšne Bonnet s'est penchĂ©e sur vos questions Ă  propos du chat qui mord et voici ses avez Ă©tĂ© nombreux Ă  nous faire parvenir vos questions concernant la morsure chez le matou. Parmi elles, 5 ont Ă©tĂ© choisies afin que notre spĂ©cialiste y rĂ©ponde."Mises Ă  part l'attaque et la dĂ©fense, quelles sont les diverses raisons pour lesquelles le chat mord ?"Il y a beaucoup de raisons attirer l’attention, dominer les copains, pendant la saillie... Il y a aussi les possibilitĂ©s liĂ©es Ă  un mauvais sevrage sociale la non reconnaissance de l’autoritĂ©, la mĂ©connaissance des limites jeux/rĂ©alitĂ©s, la frustration entre autres. Comme je le dis souvent chaque chat est un cas Ă  part, et vous soulevez lĂ  une question importante sans avoir la cause on ne peut pas appliquer une solution fiable Ă  100%, cela relĂšve en effet de la loterie ! Il est donc important avant de conseiller un cas prĂ©cis de le connaĂźtre parfaitement on ne stoppera pas les morsures d’un chat qui est mal sevrĂ© en appliquant une solution pour un chat qui se dĂ©fend un peu trop vivement
"Mon chat ronronne lorsque je le caresse et sans savoir pourquoi, il finit par me mordre. Y a-t-il une raison ?"Votre chat n’a pas dĂ» vivre un sevrage social complet, et il ne fait donc pas la diffĂ©rence entre cĂąlin/jeux/rĂ©alitĂ©. Il faut donc rĂ©agir comme une maman chatte, et l’empĂȘcher de continuer. Il a tendance Ă  se laisser trop aller pendant un cĂąlin qui le ramĂšne Ă  sa petite enfance, de lĂ  Ă  repenser aux parties de jeux avec la fratrie il n’y a qu’un pas vite franchit par un chat mal sevrĂ©, et il vous prend pour une petite sƓur de jeu ! Ne le laissez donc pas faire, cela pourrait prendre trop d’ampleur et vous finiriez par ĂȘtre vraiment blessĂ©e."Mon chat de 3 ans mord parfois la petite femelle que nous avons recueilli Ă  la nuque. Pourquoi ? Comment l'arrĂȘter ?"C’est une façon de lui dire qu’il est le chef, qu’il Ă©tait lĂ  le premier. Attention toutefois si l’un des deux n’est pas stĂ©rilisĂ©, cela peut aussi avoir une connotation sexuelle ! Si c’est uniquement une histoire hiĂ©rarchique, insistez un peu plus que d’habitude sur sa position de chef pour qu’il n’ait plus le besoin de le prouver Ă  la puce. En gros donnez lui raison quoiqu’il fasse."Lorsque mon chat mord, n'essaye-t-il pas de jouer avec moi comme les chatons entre eux jouent Ă  la bagarre ?"En effet, votre chat vous voit comme son Ă©gale». Vous devenez la compagne de jeux et les jeux chez le chat sont soit des entraĂźnements Ă  la chasse, soit Ă  la bagarre. Quand vous vous mettez par terre, Ă  sa hauteur, vous devenez donc la grande sƓur avec laquelle on joue Ă  la bagarre. Comme tout chat qui se respecte, quand on en a assez on s’en va, et c’est exactement ce que vous faite quand il attaque trop fort. Vous dites stop» Ă  la façon chat, donc il n’insiste pas. De mĂȘme quand il est frustrĂ© que votre attention soit loin de lui, il vous rappelle Ă  l’ordre en bonne camarade et non pas en chef de clan» que vous devriez ĂȘtre. Il faut savoir dire non et pas comme une copine, mais comme une maman chatte !"A part moi, mon chat mord ceux qui l'approchent. Comment lui apprendre Ă  arrĂȘter ?"Votre chat vous prend pour un parent de substitution, cependant il n’a pas dĂ» vivre complĂštement son sevrage social. De ce fait, il reconnaĂźt votre autoritĂ© parentale» mais pas celle des autres bipĂšdes. Il faut systĂ©matiquement le reprendre quand il mord un tiers, voir l’aider avec un petit traitement aux fleurs de Bach afin de l’aider Ă  apprendre Ă  ne pas mordre pour de Bonnet Comportementaliste du lire sur le mĂȘme thĂšme Votre chat griffe ? Une comportementaliste rĂ©pond Ă  vos questions ! Vous avez dĂ©cidĂ© d'adopter une petite boule de poils, comme un joli petit hamster qui fait le bonheur de toute la famille et surtout des enfants. MalgrĂ© toutes les prĂ©cautions que vous avez prises, votre rongeur vous mord. Plusieurs raisons sont possibles Ă  ses morsures. La morsure un systĂšme de dĂ©fenseVotre hamster a besoin d'un temps d'adaptation et la cause principale d'une morsure est la rĂ©ponse Ă  un stress. Notamment les roborovskis qui sont beaucoup plus craintifs et moins sociables que les hamsters russes ou raisons peuvent expliquer une morsure - Peut-ĂȘtre que vous l'avez dĂ©rangĂ© et surpris, alors qu'il dormant paisiblement ou qu'il Ă©tait en train de manger. Comme il ne s'y attendait pas, par mesure de protection, celui-ci se dĂ©fend par un petit cri et par la morsure, afin de vous repousser et de se Il ne connaĂźt pas encore votre odeur et il peut sentir sur vos mains des odeurs de nourriture ou bien des odeurs d'un autre hamster, sachant que cette espĂšce animale est Il est si petit qu'en le prenant vous lui avez peut-ĂȘtre fait mal, il faut les prendre avec prĂ©caution, car c'est un animal trĂšs Un hamster est un rongeur, de ce fait les dents poussant continuellement et il a besoin de limer ses dents. Par consĂ©quent, il mord souvent tout ce qu'il trouve, des morceaux de bois, sa cabane en plastique, mais aussi vos Ă  domestiquer votre hamsterPour essayer de gagner la confiance de votre animal, ce qui n'est pas une chose facile, prenez le temps de le dĂ©couvrir, de l'apprivoiser. Habituez-le petit Ă  petit Ă  votre prĂ©sence, en restant prĂšs de lui et en lui parlant va finir par s'habituer et va prendre conscience que vous ĂȘtes son soigneur, en lui donnant Ă  manger rĂ©guliĂšrement. Il va reconnaĂźtre le bruit des graines, lorsque vous les mettrez dans sa gamelle. Il s'approchera tout de suite de celle-ci pour faire son festin, sans prendre attention Ă  votre main, si ça ne le dĂ©range pas de manger devant vous. Car certains hamsters prĂ©fĂšrent se cacher lors de leur essayer de le toucher doucement en lui caressant le dos. Et au fur et Ă  mesure du temps celui-ci va s'habituer au contact. Il faudra de temps en temps mettre votre main Ă  plat dans le fond de la cage avec un peu de nourriture, et ainsi vous pourrez voir sa au bout d'un moment, il vient rĂ©cupĂ©rer la nourriture sans vous mordre alors, mettez uniquement votre main, afin qu'il puisse monter sans crainte. Il va certainement chercher de la nourriture, mais il ne vous mordillera plus les doigts. Faites ceci Ă  plusieurs reprises puis avec votre autre main essayer de le caresser doucement. Habituez-le Ă  ce qu'il soit entre vos deux mains comme une petite hamster Ă  son caractĂšre et son mode de fonctionnement, il est donc trĂšs important de dĂ©couvrir sa petite personnalitĂ©. Il y a certains hamsters, selon la race, qui seront plus rĂ©ticents au contact, il est donc important de ne pas insister si celui-ci n'est pas enclin Ă  ĂȘtre touchĂ©. Veillez avant tout au bon respect de l' connexes Pourquoi mon hamster crie ?Comment apprivoiser son hamster ?Hamster tout savoir sur lui !

il a des dents mais il ne mord pas